Praktyczna kolejność działań, od wyboru miejsca docelowego po potwierdzenie indywidualnych praktyk.
Zanim będzie można zaplanować indywidualne praktyki uczniów, szkoła musi ustalić miejsce docelowe i działającą tam organizację przyjmującą. Te dwie decyzje są ze sobą powiązane — miejsce docelowe jest realistyczne tylko wtedy, gdy istnieje wiarygodny partner, który może faktycznie zapewnić praktyki, zakwaterowanie i wsparcie po przyjeździe uczniów.
W przypadku większości szkół to planowanie odbywa się równolegle — a nie po — złożeniu samego wniosku Erasmus+ KA1, ponieważ konkretny plan praktyk wzmacnia wniosek. Zobacz jak szkoła może uczestniczyć w projekcie Erasmus+, aby dowiedzieć się, jak strona finansowa łączy się z tym planowaniem.
W praktyce większość szkół polega na partnerze przyjmującym w zakresie wszystkiego na miejscu — dopasowywania praktyk, zakwaterowania, transferów, opiekunów w miejscu pracy i monitorowania — podczas gdy szkoła skupia się na wyborze uczniów, wniosku o finansowanie i utrzymywaniu kontaktu podczas mobilności. Ten podział sprawia, że organizacja stażu za granicą jest wykonalna dla małego zespołu koordynującego.
Etap dopasowywania praktyk w większym szczególe.
Czytaj więcej → Partnerstwa Erasmus+Znalezienie partnera przyjmującego, od którego zależy cały ten proces.
Czytaj więcej → Erasmus+Formalności towarzyszące temu planowaniu.
Czytaj więcej →DNA Europe to organizacja przyjmująca z siedzibą w Lizbonie dla mobilności Erasmus+ KA1 VET, koordynująca praktyki, zakwaterowanie i dokumentację dla szkół partnerskich.